...Шёл 1912 год. Маленькая шустрая Наташа тогда училась в Акбулакском двухклассном училище. Однажды с быстротой молнии долетела до неё радост-ная весть:
— Новый учитель приехал, новый учитель приехал...
Когда «новый» первый раз пришёл в класс, мальчишки и девчонки отнеслись к нему более чем недоверчиво, почти враждебно.
Но учитель оказался добрым, отзывчивым молодым человеком. Вскоре его комната при школе стала «центром земного притяжения». В этой комнате ре-бятишкам всё было интересно: и книги, и многочисленные чучела зверьков и птиц, про которых учитель говорил: «Это мои охотничьи трофеи».
Очень быстро привязалась к нему детвора. И совсем скоро полюбили ученики его уроки по арифметике, а особенно по русскому языку и литературе.
Он всюду был с ребятами. Зимой играл вместе с ними в снежки, летом ходил на озеро Щучье, ранней весной звал их к речке Акбулачке послушать голос пробуждающейся природы — песни голосистых жаворонков.
Именно он, новый учитель, понимающий детский характер, непринуждённый и простой в обращении с детьми, пробудил у Наташи интерес к литературе. Именно благодаря ему избрала она путь педагога и впоследствии не сверну-ла с него.
Спустя много лет совершенно случайно узнала Наталья Даниловна о том, что её учитель, живший в Акбулаке в 1912—1914 годах, Валериан Павлович Прав-духин… стал писателем.
Он родился 2 февраля 1892 года в станице Таналыкской Орского уезда в се-мье сельского псаломщика. Мальчик учился в Оренбургской семинарии, отку-да в 1911 году был исключён за участие в бунте учащихся.
В 1912 году, сдав экстерном экзамен за полный курс гимназии, с дипломом народного учителя он приезжал в Акбулак.
Как лучшего учителя его посылают отсюда на II Всероссийский съезд учите-лей, который проходил в 1914 году в Петербурге. Когда он возвращается в Акбулак, то по доносу его увольняют из школы.
Из Акбулака Валериан Павлович уезжает в Москву, где слушает курс лекций на историко-философском отделении Народного университета имени Шанявско-го. Он близко сходится с Сергеем Есениным, вступает в литературный кру-жок, принимает активное участие в общественной жизни университета.
После учёбы он возвращается на Урал, работает непродолжительное время актёром, земским лектором, выступает в местной печати с публицистически-ми статьями.
Находясь в гуще событий в период Февральской буржуазно-демократической революции, В. Правдухин не сразу разобрался в значимости происходящего. Вскоре его позиции окончательно определяются, и он отдаёт свои силы и знания строительству новой жизни. За частичные политические колебания критик журнала «На посту» обвинил В. Правдухина в чуждости идеологии. Это заставило писателя искать защиту в «Правде». 27 января 1925 года в газете публикуется его письмо, где он говорит не только о заблуждениях критика, но и подчёркивает, что он никогда и нигде не скрывал своих по-литических заблуждений в прошлом, что он давно порвал связь с эсерами и с 1919 года честно работал на ответственной работе, помогая в строитель-стве социалистической культуры. В феврале того же года с письмом, защи-щающим Правдухина, в «Правде» выступил партийный деятель и публицист Емельян Ярославский: «Могу засвидетельствовать, что в работе с нами, коммунистами, товарищ В. Правдухин не расходился ни в одном вопросе».
Разнообразной и кипучей была деятельность Валериана Павловича во всех городах, где он бывал. В Челябинске, работая в школьном отделе, он орга-низует клубы, читальни, детские дома, выступает с лекциями перед красно-армейцами. В Новониколаевске (теперь Новосибирск) он становится одним из организаторов и редакторов журнала «Сибирские огни», существующего и по-ныне.
Перу Валериана Павловича принадлежит добрый десяток книг: среди них ро-ман «Яик уходит в море», увлекательный сборник охотничьих рассказов «Го-ды, тропы, ружьё», сборник «Литературная современность» и другие. Две его книги — «Виссарион Белинский — основоположник социальной эстетики» и
«Творец — общество – искусство», заинтересовавшие В.И. Ленина, хранятся в Кремлёвской библиотеке имени В.И. Ленина.
Писательская судьба В. Правдухина была трагичной. Едва он закончил pоман «Яик уходит в море», появившийся в Гослитиздате в 1937 году, как на него обрушилась непоправимая беда: он был оклеветан и книги его были вычерк-нуты из читательского списка.
Безвременная смерть оборвала жизнь этого человека-жизнелюба, проникно-венного писателя, пламенного живописца родной природы.
Сейчас переизданы и имеются в библиотеках страны две его замечательные книги: «Яик уходит в море» и «Годы, тропы, ружьё».
Через несколько лет после того, как Валериан Павлович уехал из Акбулака, им была написана и опубликована пьеса «Новый учитель или Трудовая ар-тель» с подзаголовком «Пьеса в трёх действиях. Из жизни одной школы».
Пьеса полностью посвящена деятельности Правдухина на стезе народного учителя в Акбулаке и потому представляет для нас немалый интерес.
Несколько слов вот о чём: учителя и ученики школы № 1 долгое время ведут сбор сведений о нашем земляке. Кое-что им удалось собрать. Несомненную ценность представляет как раз пьеса В. Правдухина «Новый учитель».
Копию с подлинника, хранящегося в Государственной публичной библиотеке города Москвы, снял выпускник школы № 1, студент Саратовского универси-тета Евгений Редько. Эту копию он и привёз в родную школу.
Действие пьесы, как уже было сказано, охватывает время пребывания писа-теля в Акбулаке. В ней действуют герои, фамилии которых в большинстве своём остались без изменения. Кузьма Павлович Тюрин, заведующий школой, учащиеся Трохин, Веприк, Пташкин, Буслаева (кстати, ученица Буслаева это и есть Наталья Даниловна Буслаева-Веклова) и другие.
В пьесе отчётливо предстаёт Акбулак 1912—1914 годов, маленький, с раз-бросанными землянками и домиками. Прекрасно обрисованы образы воспитан-ников и образ самого Правдухина. В «Новом учителе» он фигурирует под именем учителя Вячеслава Ларионовича, энергичного, смелого и откровенно-го противника «палочного» метода воспитания.
Неприветливо встретили нового учителя ребята. Но уже скоро, с первого действия пьесы, начавшегося с того, что он заступился за Алёшу Грохина, которого заведующий школой незаслуженно наказал, отношение учеников из-менилось.
Богатая и содержательная жизнь началась у ребят, создавших свою трудовую артель». Дети проводили различные выставки рисунков, выпускали журнал, писали стихи, создали музей, где были собраны коллекции растений и жи-вотных, чучела птиц и зверей. Методика воспитания нового учителя была отличной от других. Она была направлена на всестороннее развитие творче-ских задатков ребят.
В финале пьесы Вячеслав Ларионович уезжает в Москву. Он вынужден был по-кинуть школу: методика его воспитания, передовые взгляды не нравились педагогическому составу.
Так было и в действительной жизни самого Валериана Павловича Правдухина. Он покинул Акбулак, как мы уже сказали, уехал в Москву, полный надежд и планов, но жизнь распорядилась по-другому...
Вот таким был мой первый материал о В. Правдухине, опубликованный ещё в 1973 году, когда я только начинала работать в газете «Степные зори». Он стал первым аккордом в моей правдухинской теме. Называю тему «моей», по-тому как на самом деле – за три с лишним десятилетия, что работала над ней, прикипела к ней сердцем, а Валериан стал родным и близким. Двигая тему вперёд, искренне верила, что газетное слово делом отзовётся. И оно отозвалось. Наступил 2007 год.
Вряд ли событие, произошедшее в начале октября 2007 года в Акбулаке, можно назвать крупным событием районного масштаба. Однако по своей исто-рической значимости оно превосходит многие другие. А для определённой группы акбулакчан стало событием давно ожидаемым, если не сказать — дол-гожданным.
...Как раз накануне Дня учителя в райцентре у домика, до того ничем не примечательного, по переулку Белебеевскому, 20, состоялся митинг, посвя-щённый открытию мемориальной доски с надписью: «Здесь в 1912—1914 годах находилось Акбулакское двухклассное начальное училище, в котором работал народный учитель, писатель Валериан Павлович Правдухин».
Митинг был немноголюдным не потому, что не нашлось желающих поприсутст-вовать, а потому, что сюда приглашались (и пришли) в первую очередь те, кто непосредственно соприкасался с творчеством Валериана Павловича. Это учителя, работники библиотек Акбулака, культработники, депутаты округа и, конечно, те, кто долгие годы пытался доказать общественности и вла-стям право В. Правдухина на увековечение его памяти в Акбулаке — автор этих строк, И.П. Редько, Т.М. Пащенко, Т.М. Толкачёва, а также те, кто увидел наконец-то в этом многолетнем поиске энтузиастов-правдухинцев ра-циональное зерно — Т.П. Дикун, Т.И. Викарёва и очень инициативный педа-гогический работник М.И. Яранцева, в лице которой лично я нашла того са-мого человека, с которым правдухинская эпопея была доведена до конца.
Когда завершают работу, то всегда говорят: конец — делу венец. В журна-листике завершение какой-то многолетней работы звучит несколько по-иному: это называется «завершить тему». Сначала журналист ведёт тему, а потом он её завершает. Искренне рада, что правдухинская тема в газете «Степные зори» практически завершена. И это через 35 лет!
Рада вдвойне, что многие годы её неутомимо вели в газете энтузиасты-краеведы, что именно 2007 год стал годом, когда после мартовских Правду-хинских чтений была создана инициативная группа по увековечиванию памяти писателя-земляка. А местная поселковая власть, слава Богу, в лице Татья-ны Ивановны Викарёвой и всех депутатов поселкового совета в ответ на на-ше ходатайство приняла распоряжение об открытии мемориальной доски.
...И вот митинг — у небольшого дома супругов Бергер — Николая Андреевича и Нины Сергеевны. А до того многие десятилетия, судя по домовой книге, здесь жила семейная династия Винник. Дом к этому торжеству значительно преобразился: благодаря настойчивым просьбам Марины Ивановны Яранцевой, редакции на помощь пришли спонсоры и люди, которые помогли семье пенсио-неров Бергер привести домостроение в порядок. Хотя Нина Сергеевна и Ни-колай Андреевич, узнав, что их дом станет акбулакской достопримечатель-ностью, тогда посожалели:
— Сказали бы раньше, мы бы сами потихоньку всё сделали…
Героем митинга по-настоящему был Иван Петрович Редько. Ведь именно он и его сын Евгений открыли землякам имя русского писателя Валериана Правду-хина. Иван Петрович с волнением рассказывал о своих поисках и находках. Именно ему и Т.И. Викарёвой было дано почётное право открыть мемориаль-ную доску.
...Тот октябрьский день был необычно тёплым, тихим, ласковым и солнеч-ным. Такими же тёплыми были выступления Т.П. Дикун, Л.В. Мезенцевой, А.А. Ткаченко, Н.А. Бергера, В.Г. Мостовой, директора ЦБС, которая, к радости собравшихся, сказала, что это первый шаг к увековечению памяти В.П. Правдухина, вторым будет присвоение его имени районной библиотеке. Что и произошло в августе 2008 года — к 70-й годовщине трагического рас-стрела незаконно репрессированного писателя...
Пролетело почти столетие с того времени, но в тот день Правдухин как бы был вместе с нами. Это для него в палисаднике у акбулакчан Бергер рас-цвёл пышный куст «сентябрин», это Валериану адресовывали самые прекрас-ные слова участники митинга за то, что стоял у истоков народного образо-вания в районе, за большое педагогическое наследие, за пьесу об Акбула-ке, за романы и повести, в которых он так поэтично пишет об оренбургских степях.
Какое это счастье знать, что мы наконец-то сумели, смогли восстановить историческую память о русском писателе, народном учителе Валериане Прав-духине! И не только для тех, кто живёт в Акбулаке сегодня, но и для тех, кто будет жить завтра...